2024-03-28T22:53:46Zhttp://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/177832021-06-23T11:29:41Zcom_10324_1174com_10324_931com_10324_894col_10324_1954
Memoria Final del Proyecto de Innovación del curso 2015-2016
MOOC TradEconomy: planificación y diseño de un curso de traducción económica (inglés-español)
Álvarez Álvarez, Susana
Universidad de Valladolid. Facultad de Traducción e Interpretación
MOOC, traducción e interpretación, enseñanza de traducción, traducción económica
Innovación Educativa
El modelo formativo MOOC (Massive Online Open Course) ha irrumpido con fuerza en el contexto del e-learning y de la educación superior, planteando nuevos retos y posibilidades educativas. Este modelo ofrece grandes posibilidades no solo para la autoformación y el aprendizaje a lo largo de toda la vida, sino también para el desarrollo personal y profesional. El presente proyecto de innovación educativa tiene como principal objetivo continuar con el diseño de cursos MOOC de traducción especializada (en concreto de traducción económico-financiera) comenzado en el curso académico anterior, prestando especial atención a los aspectos metodológicos vinculados a este modelo instructivo.
Los recursos y objetos de aprendizaje diseñados, así como la colaboración entre los diferentes miembros del proyecto, favorecerán en gran medida el cambio cultural y social que tenemos que vivir para conseguir una Europa sin fronteras en la vida científica, académica y profesional.
Departamento de Lengua Española. Área de Traducción e Interpretación
2016-07-15T08:26:50Z
2016-07-15T08:26:50Z
2016
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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/17783
spa
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Susana Álvarez Álvarez
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