2024-03-29T07:43:17Zhttp://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/19072021-11-15T08:15:22Zcom_10324_1161com_10324_931com_10324_894col_10324_1318
La interacción fuera del aula: itinerarios, salidas y paseos
Delgado Huertos, José Enrique
Alario Trigueros, María Teresa
Ciencias sociales - Estudio y enseñanza
Innovación Educativa
Aborda este artículo el papel de las salidas en el desarrollo curricular de las ciencias sociales; las características y requisitos generales de las salidas; tipología de las salidas por el contenido temático, por la metodología y por el tipo de actividades; las fases del desarrollo de una salida. Finalmente se desarrollan dos ejemplos: Arquitectura de la ciudad de Palencia en el siglo XIX y comienzos del XX. Itinerario por la margen derecha del río Carrión en la ciudad de Palencia.
2013-01-10T17:14:54Z
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1994
info:eu-repo/semantics/article
TABANQUE, mayo 1994. Nº9. páginas 155-177
0214-7742
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1907
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Revista Tabanque
spa
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http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/es/
Enrique Delgado Huertos y María Teresa Alario Trigueros
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Escuela Universitaria de Educación de Palencia. Universidad de Valladolid