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Salgado Escorial, María del Carmen
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500
Allegretti Sparacino, Lucía
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Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
EDUVA53
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2015
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“Cómo afrontar los miedos a través de las áreas de expresión “, es un proyecto que
pretende mostrar una forma de tratar este tipo de emoción en el aula. Estos están presentes
en la vida del ser humano, pero a medida que el individuo va madurando, son cada vez
menores o se consigue afrontarlos, haciéndolos poco a poco desaparecer. Con este proyecto
se pretende mostrar una forma de trabajar los diferentes miedos, que puedan tener los niños,
a través de las expresiones como medio para plasmar los sentimientos, interiorizarlos y
aprender a combatirlos de una forma lúdica y divertida, haciendo desaparecer la parte
traumática de los mismos.
Grado en Educación Infantil
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Miedo en el niño
Psicopedagogía
Cómo afrontar el miedo a través de las expresiones
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