RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La lengua castellana se encuentra en cada rincón
A1 López de Armentia Llanos, Javier
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)
K1 Constructivismo
K1 Lengua castellana
K1 Educación Primaria
K1 Innovación educativa
AB Nuestros alumnos acaban de comenzar el primer curso de primaria. En este primer momento, un mundo nuevo se abre ante ellos; nuevos profesores, nuevos espacios, nuevos materiales, nuevo modo de trabajo, nueva forma de distribución de las mesas, e incluso, en algunos casos, nuevo centro educativo. En primera instancia, los alumnos se ven desbordados a la hora de enfrentarse a nuevos retos. ¿Se podría encontrar una forma útil de suavizar este paso adelante?Este trabajo de fin de grado se va a centrar principalmente en dos cosas. La primera, y a mi modo de ver la más importante, como abordar las desigualdades curriculares que existen dentro de un grupo aula; y la segunda, plantear un método de trabajo que “suavice” la transición de la educación infantil a la educación primaria, ofreciendo una propuesta didáctica innovadora de intervención en el aula
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13387
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13387
LA spa
DS UVaDOC
RD 20-abr-2024