RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Proyecto de intervención de lectoescritura con alumnos autistas
A1 Marco Grande, Verónica de
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [pendiente de asignar]
AB Este proyecto ha sido elaborado para trabajar la lectoescritura en niños con autismo, con la finalidad de que los alumnos adquieran un lenguaje que les permita comunicarse con el resto de la sociedad. De esta manera, pretendo actuar con el método de enseñanza TEACCH para fomentar el vocabulario, la expresión y la escritura de los niños con autismo. Mi propósito es poner en práctica todos los conocimientos adquiridos durante mi carrera y mi estancia en el colegio Santa Isabel durante el prácticum II.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14852
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14852
LA spa
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024