RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Beneficios de la música en Educación Primaria: aplicación de la inteligencia musical en las áreas de Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas
A1 Rodríguez Rodríguez, Raquel
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Música - Educación primaria
K1 Niños - Inteligencia
K1 Música - Aspecto Psicológico
AB Este trabajo de fin de grado trata sobre una propuesta de intervención educativa, que tiene como principal objetivo el producir una mejora en los alumnos tanto académica como personalmente, fortaleciendo las relaciones sociales entre los alumnos. De esta forma, se pretende hacer uso de la música en las diferentes actividades, es decir, se busca utilizar la inteligencia musical (una de las inteligencias múltiples que Gardner expone en 1995), en otras áreas diferentes al área de Educación Artística Música, intentando conseguir una mejora del rendimiento, la motivación, la creatividad y el ingenio de los alumnos. Las actividades musicales que encontramos en este trabajo, han sido puestas en práctica con alumnos de quinto curso de la etapa de Educación primaria, en las áreas de Lengua Castellana y Literatura y de Matemáticas. Finalmente se exponen algunas conclusiones tras la observación de toda la intervención educativa.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14884
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14884
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-may-2024