RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Procedimientos para trabajar el tiempo histórico en Educación Infantil : un estudio a través de la Prehistoria
A1 Arija Muslares, Ana Victoria
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
K1 Historia-Estudio y Enseñanza (Infantil)
K1 Prehistoria-Estudio y Enseñanza (Infantil)
AB Lo que aquí se presenta es una propuesta de intervención en el aula de infantil para trabajar el tiempo histórico en base a los procedimientos y las estrategias que proponen determinados didactas y especialistas en el tema. Para ello hemos elegido como centro de interés la Prehistoria, tratando de articular una serie de actividades que conduzcan al niño a una verdadera aprehensión de los procesos que explican el devenir histórico.
YR 2012
FD 2012
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1811
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1811
LA spa
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024