RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Aprender inglés… ¿jugando?
A1 Álvarez Ruiz, Ester
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Lengua extranjera inglés
K1 Juego
K1 Aprendizaje
K1 Enseñanza
AB Hoy en día, el inglés ha dejado de ser un mérito para convertirse en un requisito para nuestra sociedad, lo cual, indudablemente, revierte en el ámbito educativo. Nuestra tarea como maestros y maestras es la de buscar metodologías que contribuyan a la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la competencia comunicativa del alumnado. Creemos que la mejor forma de lograrlo es a través del juego debido a su carácter motivador.Este trabajo consta de dos apartados en los que se atiende, de manera teórico-conceptual al aprendizaje dela lengua extranjera inglés y al juego. Seguimos con una propuesta de juegos para aprender inglés.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/23168
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/23168
LA spa
DS UVaDOC
RD 19-abr-2024