RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La mejora de habilidades motrices en Educación Primaria en tercer ciclo de primaria: El caso del Parkour
A1 Antolín Ortiz, Javier
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación Física
K1 Educación Primaria
K1 Habilidades
K1 Parkour
K1 Modelo de Aprendizaje
K1 Intervención didáctica
AB Este documento está encaminado en el desarrollo de las habilidades motrices en el área de Educación Física, centrándose en aquellas habilidades relacionadas con: saltos, giros y desplazamientos. El proyecto se ha llevado a cabo en quinto curso de Educación Primaria y está adaptado al contexto en el que se desarrolla. En esta intervención educativa, realizaré una serie de sesiones encabezadas por un modelo de aprendizaje basado en el conocimiento de la motricidad a través del movimiento, cuyo eje central será el Parkour.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26239
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26239
LA spa
DS UVaDOC
RD 25-abr-2024