RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Los cuentos de Beatrix Potter como recurso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en Educación Primaria en contextos socioeconómicos desfavorecidos.
A1 Martín Ramos, Clara
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Literatura juvenil inglesa
K1 Potter, Beatrix
K1 Biblioterapia
AB En el siguiente Proyecto se expone una propuesta didáctica basada en la metodologíadel enfoque por tareas y los beneficios de la biblioterapia (cuya finalidad es potenciar elproceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos con procedencia de contextossocioeconómicos bajos), mediante el uso de los cuentos de Beatrix Potter, uno de losautores más representativos de la literatura infantil de lengua inglesa. Como recursos seha acudido al Proyecto Gutenberg (biblioteca de libros electrónicos públicos) y al usode las Nuevas Tecnologías.
YR 2012
FD 2012
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2712
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2712
LA spa
DS UVaDOC
RD 24-abr-2024