RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Dramatización de cuentos: un recurso para el desarrollo del lenguaje oral, en un aula de Educación Infantil
A1 Méndez Villalobos, Vanessa
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Dramatización
K1 Educación Infantil
K1 Imitación
K1 Juego
AB Con este Trabajo de Fin de Grado, en adelante TFG, pretendemos mostrar la importancia de la dramatización del cuento en un aula de Educación Infantil, dado que los primeros pasos hacia ella provienen de la imitación y del juego.Partimos de la base de que, gracias a la dramatización los niños podrán aumentar su vocabulario y adquirir un lenguaje oral más complejo y significativo, dándole un sentido completo, a través de la expresión corporal. Hay que destacar que esta fomenta a los niños la creatividad e imaginación, lo que la da un valor añadido ya que aprenden divirtiéndose.Por último, planeamos una serie de actividades para llevar a cabo en un aula de 3º de Educación Infantil, a través de una Unidad Didáctica llevada a cabo en un curso escolar, en el que los niños aprenderán a dramatizar a la vez que disfrutan y se divierten.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27122
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27122
LA spa
DS UVaDOC
RD 20-sep-2024