RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Diversidad lingüístico-cultural en el aula de inglés de Educación Primaria. Una propuesta didáctica
A1 García Fernández, Irene
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Diversidad lingüística
K1 Diversidad cultural
K1 Lenguas extranjeras
K1 Propuesta didáctica
AB Este Trabajo Fin de Grado expone las definiciones de los conceptos relacionados con la diversidad lingüística como puede ser el plurilingüismo y multilingüismo. Así como los conceptos de multiculturalidad, interculturalidad, educación intercultural y etnia, relacionados con la diversidad cultural. Con estas descripciones, se podrán comprender y diferenciar los conceptos presentados. Además, se presenta una propuesta didáctica, en la que se expone cómo se podría trabajar en las aulas de Educación Primaria la diversidad lingüística y cultural existente ya en las sociedades actuales. La propuesta está enfocada para llevarla a cabo en el aula de inglés y se acompaña de implicaciones didácticas para su buena implementación.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27184
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27184
LA spa
DS UVaDOC
RD 19-sep-2024