RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 ¿Es el aprendizaje basado en proyectos una metodología inclusiva?
A1 Fariñas González, Andrea
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación inclusiva
K1 Metodología basada en proyectos
AB El trabajo presenta una fundamentación teórica de la educación inclusiva y de la metodología basada en proyectos, con el objetivo de profundizar en ambas temáticas. Además encontraremos, el diseño de una programación didáctica, la cual se engloba en un proyecto, apreciando en el mismo un estudio tras su puesta en práctica, con la finalidad de comprobar si en aprendizaje basado en proyectos facilita la inclusión del alumnado.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32431
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32431
LA spa
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024