RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La influencia de los cuentos populares en Educación Infantil
A1 Reguera Rincón, Elisa
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Cuento popular
K1 Estereotipos
K1 Fantasía
K1 Conflictos
AB Este Trabajo de Fin de Grado pretende reforzar la idea que han mantenido muchos estudiosos del cuento popular sobre su riqueza educativa y su influencia positiva en el alumnado de Educación Infantil. En los últimos tiempos, estamos asistiendo al auge de ideas que sostienen que este tipo de relatos favorece la transmisión y fijación de estereotipos, principalmente de carácter sexista.Para afianzar la defensa del cuento popular en el aula de Educación Infantil, estudiaré diferentes teorías que avalan sus beneficios y sus perjuicios. A partir de ellas, presentaré un análisis de cuatro cuentos de hadas famosos, versionados por Charles Perrault y los Hermanos Grimm, para finalmente exponer unas conclusiones que confirmen sus valores educativos.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32624
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32624
LA spa
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024