RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Dificultades de lectoescritura: dislexia. Puesta en práctica de una intervención inclusiva
A1 Chico Cuesta, Enol
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Inclusión
K1 Lectoescritura
K1 Dificultades de aprendizaje
K1 Dislexia
AB En el presente trabajo se realiza una revisión teórica de la educación inclusiva, para llevar a cabo una intervención basada en este tipo de metodología innovadora. Como, en dicha intervención, esta afectada primordialmente la lectoescritura se estudia en profundidad la adquisición de esta y sus dificultades. El trastorno a intervenir es la dislexia, por lo que se indagará en él de manera específica. Por último se ejemplifica una intervención inclusiva, en dicho trastorno, llevada a cabo en un contexto real.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32677
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32677
LA spa
DS UVaDOC
RD 27-abr-2024