RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Aplicación del método científico en el aula bilingüe
A1 Méndez Calvo, Alba
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Método científico
K1 Aprendizaje crítico
K1 Indagación
AB El ser humano es curioso por naturaleza, desde que nace hasta que muere cuenta con una curiosidad innata que le hace desarrollarse y evolucionar, preguntarse el porqué de los fenómenos que ocurren a su alrededor, intentando darles una respuesta. Con este Trabajo Fin de Grado se pretende aprovechar esa curiosidad innata por entender el mundo que le rodea para que, de una manera dinámica y motivadora, puedan adquirir los conocimientos relacionados con el mundo científico, desarrollando unas habilidades como el criticismo ante el mundo moderno utilizando una segunda lengua, en este caso el inglés. Para ello, se pondrá a prueba el funcionamiento del método científico en consonancia con el enfoque CLIL.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32722
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32722
LA spa
DS UVaDOC
RD 20-sep-2024