RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Musicalizando Venecia mediante juegos de exploración y expresión en Educación Infantil
A1 Villamuza Serrano, Elisabet
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Música-Estudio y enseñanza (Preescolar)
K1 Educación Infantil
K1 Educación Musical
K1 Juego
K1 Exploración y experimentación
K1 PCM
AB En el presente Trabajo de Fin de Grado, se aborda la combinación entre el juego y lamúsica, puesto que ambos son recursos de gran interés educativo que acompañan al niñoy la niña durante su infancia de un modo natural y espontáneo, facilitando un desarrolloholístico. Tanto la música como el juego, ofrecen un amplio abanico de experienciaspersonales, traducidas en aprendizajes vivenciales y significativos. La libre exploracióny experimentación con los bloques de contenido que componen la educación musical enla etapa infantil, toman un papel relevante durante las actividades lúdicas propuestas.Desde los estudios académicos realizados en la Universidad de Valladolid del Campus dePalencia, se pretende poner en relieve la importancia y el valor educativo de unainnovadora corriente metodológica: la Pedagogía de la Creación Musical, puesto queresulta muy apropiada y estimulante para la etapa de educación infantil.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32831
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32831
LA spa
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024