RT info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
T1 El programa televisivo como recurso para la enseñanza/aprendizaje de español lengua extranjera
A1 Valle Revuelta, Sara del
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Recursos didácticos - Programa televisivo
K1 Español como lengua extranjera - Enseñanza/aprendizaje
K1 Competencia comunicativa
K1 Material audiovisual
AB Esta tesis doctoral se propone estudiar y demostrar la rentabilidad del programatelevisivo como recurso para la enseñanza/aprendizaje de español como lenguaextranjera. El programa televisivo ofrece la posibilidad de trabajar varios de loscomponentes de la competencia comunicativa. Una de las principales ventajasde trabajar con este formato es su gran contenido cultural. Este es destacableporque se trata de formatos elaborados en el país para cuya población estándestinados. A diferencia de otro tipo de formatos audiovisuales, el uso delprograma de televisión en la clase de español como lengua extranjera no es tanhabitual, quizás por no ser considerado un material educativo. Sin embargo, eslo más cercano a la realidad que el docente puede introducir en su aula.Los objetivos de esta investigación han sido: analizar y explicar, a través deinstrumentos de recogida y de análisis de datos, las razones por las que elprograma televisivo aún no se rentabiliza como recurso para laenseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera; y demostrar larentabilidad didáctica de este formato audiovisual a través del diseño depropuestas didácticas y de su aplicación práctica en un contexto educativo real.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35148
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35148
LA spa
NO Departamento de Lengua Española
DS UVaDOC
RD 24-abr-2024