RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El manejo de los comportamientos disruptivos en el aula de Educación Primaria
A1 Sepúlveda Millán, José Manuel
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio
K1 Niños difíciles-Modificación de la conducta
K1 Agresividad en el niño
AB En el presente Trabajo Fin de Grado trataremos de abordar los aspectos más importantes y relevante relacionados con los niños y niñas con problemas de comportamiento disruptivo y sus repercusiones dentro del aula de Educación Primaria.  Para ello nos basaremos en una propuesta de intervención didáctica, cuyo elemento principal será la observación directa del maestro/a hacia el alumnado. A partir de ahí empezaremos a valorar la situación de grupo-clase a través de unas pruebas de comportamiento, las cuales nos ayudaran a decidir sobre la metodología de trabajo. Para dar respuesta a esta propuesta didáctica plantearemos una serie de materiales de aula que nos permitirán trabajar las técnicas de modificación de conducta con unas probabilidades de mayor éxito
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3566
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3566
LA spa
DS UVaDOC
RD 25-abr-2024