RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Escenarios de aplicación de la tecnología IoT (Internet of Things) en el aprendizaje de Tecnología en ESO
A1 Sanz López, Javier
A2 Universidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid
K1 Internet of thing (IoT)
K1 Objetos conectados,
K1 Smart learning Environment (SLE)
AB Con el término IoT (en inglés: Internet of Things) hacemos referencia a la tecnología quees capaz de interconectar objetos que están programados para realizar eventos según lainformación que reciben. Esta tecnología puede ser llevada a la clase para crear ambientesde aprendizaje inteligentes SLE (Smart learning Environment). Según los expertos en lamateria estos ambientes tienen la capacidad de aportar ventajas a los procesos deenseñanza-aprendizaje, ya que proporcionan contenido individualizados a cada usuario,mejorando de esta forma la motivación intrínseca. En este Trabajo fin de Máster se harealizado una búsqueda de las características fundamentales de los SLE en la literatura yse ha presentado una propuesta de aplicación de SLE con tecnologías IoT para el área deTecnología en Secundaria. Dicha propuesta ha sido validada mediante su presentación aun profesor de secundaria para analizar sus límites de aplicación en una clase real.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38996
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38996
LA spa
NO Departamento de Informática (Arquitectura y Tecnología de Computadores, Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, Lenguajes y Sistemas Informáticos)
DS UVaDOC
RD 19-sep-2024