RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Propuesta didáctica para trabajar los problemas de conducta en Educación Infantil
A1 Campayo Vidal-Abarca, Paloma Lucía
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Trastorno del comportamiento
K1 Inclusión
K1 Educación Infantil
AB Los trastornos del comportamiento son una de las causas más habituales de consultas en las unidades de salud mental de la infancia y la adolescencia, en los últimos años se está experimentando un incremento en el número de casos relacionados con conductas inadecuadas. Estos alumnos poseen un alto riesgo de sufrir un deterioro en su aprendizaje y desarrollo personal, además de generar múltiples inconvenientes en su ambiente. Mediante el presente Trabajo de Fin de Grado se pretende analizar los trastornos del comportamiento, realizando una propuesta didáctica para un alumno concreto, con el objetivo de conocer las mejores metodologías y estrategias para eliminar las conductas disruptivas.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39104
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39104
LA spa
DS UVaDOC
RD 18-abr-2024