RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Filosofía y dramatización: diseño de proyecto de innovación educativa en Secundaria
A1 González Rodríguez, Pablo
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Educación secundaria
K1 Innovación didáctica
K1 72 Filosofía
AB Diseño de un proyecto de innovación educativa sobre los beneficios de la dramatización para la adquisición de competencias,estándares de aprendizaje evaluables y contenidos relativos al temario de educación secundaria, en concreto el caso de 2º curso de VALORES ÉTICOS en el que se realizó la implementación del método durante la fase práctica del máster de profesorado.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39928
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39928
LA spa
NO Departamento de Filosofía (Filosofía, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Teoría e Historia de la Educación, Filosofía Moral, Estética y Teoría de las Artes)
DS UVaDOC
RD 24-abr-2024