RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 En busca de la lógica educativa a través de la normativa en el juego bueno
A1 González Moro , Javier
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Juego - Aspecto educativo
K1 Educación Física Escolar
K1 Indicadores de acción
AB Mediante la realización de este Trabajo Fin de Grado quiero presentar una propuesta educativa en la que, a través de la construcción de un Juego Bueno creado por el alumnado desde su regla primaria, sea posible la aproximación a la lógica educativa. Para ello, durante el Prácticum II se lleva a cabo una intervención educativa con el grupo de 4º de Primaria en la que, seleccionando unos indicadores concretos, observando y analizando el surgido, se llegue a conocer el progreso evolutivo del alumnado durante este proceso educativo.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40642
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40642
LA spa
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024