RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La timidez desde la expresión y la comunicación corporal en educación infantil: la confianza, la autonomía y el autoconocimiento
A1 Holgado Proaño, Alba
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
K1 Emociones-Aspecto educativo
K1 Timidez
AB La autora de este trabajo propone atender la timidez a partir de la expresión y la comunicación corporal, desarrollando la confianza, la autonomía y autoconocimiento, los tres ejes en torno a los cuales girará la programación llevada al supuesto contexto de un aula de niños y niñas de cinco años.Según las características psicológicas y biológicas de la etapa en la cual nos situamos, Educación Infantil, subrayamos la labor del cuerpo y el movimiento como centro del desarrollo de la personalidad de los niños y las niñas.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4731
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4731
LA spa
DS UVaDOC
RD 23-abr-2024