RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Conocemos el agua experimentando
A1 Somavilla Bouzán, Sandra
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
K1 Ciencia - Estudio y enseñanza
K1 Educación preescolar
AB En este Trabajo Fin de Grado (TFG) se quiere poner de manifiesto la importancia de las ciencias y la experimentación durante las primeras etapas educativas. Para conocer el entorno inmediato se han diseñado una serie de actividades experimentales relacionadas con el conocimiento de una de las materias más importantes para la vida, el agua. Dichas actividades, recogidas bajo el nombre “Conocemos el agua”, se han llevado a la práctica en un aula real de Educación Infantil con niños/as de 5-6 años. El objetivo principal ha sido que el alumnado adquiera autonomía de manera progresiva en lo referente a la Ciencia y Experimentación, y en concreto, en el conocimiento del agua través de la experimentación. Con todo ello, se ha pretendido mostrar la importancia de abordar la ciencia a través de la experimentación en las aulas de Infantil.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4767
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4767
LA spa
DS UVaDOC
RD 25-abr-2024