RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La gamificación como método de enseñanza de las Matemáticas. Propuesta para primero de Educación Primaria
A1 Díez Muñoz, Raúl
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Matemáticas
K1 Gamificación
K1 Propuesta didáctica
K1 
K1 58 Pedagogía
AB A través de este Trabajo de Fin de Grado se ha llevado a cabo una propuesta didáctica en relación con la gamificación en el área de las matemáticas. Para ello, en primer lugar, se analizó la legislación con la que vamos a trabajar, y las características y principios educativos del alumnado de Educación Primaria. A continuación, se abordó la teoría relacionada con las matemáticas, cómo se enseñan en la etapa de Educación Primaria, el aprendizaje significativo de estas, sus competencias específicas, etc. Posteriormente investigamos sobre el juego, y más en concreto la gamificación en la etapa de Educación Primaria, y cómo se puede implementar en un aula de Educación Primaria. En la segunda parte del trabajo se llevó a cabo una propuesta didáctica, en la que trabajamos en un aula de primero de Educación Primaria una serie de contenidos y actividades matemáticas a través de la metodología de la gamificación. Esta propuesta se realizó en un centro público de la provincia de Segovia.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52303
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52303
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-may-2024