RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Desarrollo de la expresión oral a través de la dramatización en Educación Primaria
A1 Ruano Martín, Silvia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Dramatización
K1 Teatro para niños
K1 Lenguaje-Adquisición
AB La actividad dramática en el aula posibilita el uso de nuevos tipos de lenguaje, que no se producen en la interacción lingüística de la clase tradicional. Realizando este tipo de actividades, los alumnos no sólo adquieren una competencia comunicativa, también adquieren actitudes positivas ante el aprendizaje personal y un mayor conocimiento del mundo que les rodea, las personas y los acontecimientos que suceden en él. Es importante realizar un trabajo que fundamente y profundice en la importancia que tiene crear actividades en la escuela, que contribuyan al desarrollo de la expresión oral de una manera motivadora y atractiva para el alumno. A lo largo de este trabajo se han tenido en cuenta los objetivos planteados inicialmente, como mejorar la expresión oral de los alumnos, desarrollar la motivación para usar el habla, la creatividad, capacidad de observación y fomentar el trabajo cooperativo. Quien se expresa con mayor claridad y precisión, se abrirá camino más fácilmente en la vida y podemos contribuir a ello desde la escuela, a través de una excelente metodología de aprendizaje: la dramatización.
YR 2014
FD 2014
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6988
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6988
LA spa
DS UVaDOC
RD 01-may-2024