RT info:eu-repo/semantics/conferenceObject
T1 El aprendizaje Colaborativo versión 2.0: (Un análisis jurisprudencial realizado por futuros publicistas)
A1 Álvarez Rodríguez, Ignacio
K1 Derecho constitucional - Estudio y enseñanza - Innovaciones
K1 Publicidad (Derecho) - Jurisprudencia
K1 Aprendizaje - Trabajo en equipo
AB En la presente comunicación se pretende dar cuenta de las dosexperiencias de innovación docente llevadas a cabo durante los cursos 2009-2010 y 2010-2011, bajo la técnica del aprendizaje colaborativo, implementadaen la asignatura Libertades Públicas y Publicidad, adscrita al Área de DerechoConstitucional de la Universidad de Valladolid (campus de Segovia), yencuadrada en el Plan de Estudios de la Licenciatura de Publicidad yRelaciones Públicas, con cuatro créditos de optatividad a desarrollar en elprimer cuatrimestre de ambos cursos académicos.
PB Universidad de Valladolid. Facultad de Derecho
SN 978-84-694-8683-2
YR 2011
FD 2011
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/902
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/902
LA spa
NO Echebarría Sáenz, Joseba A. IV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho.Valladolid: Universidad de Valladolid, 2011, p.730-742
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 25-abr-2024