TY - THES A3 - Guillén Díaz, Carmen AU - Ares Ribas, Alejandro PY - 2016 UR - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16438 AB - El presente estudio se ha desarrollado con la intención de conocer, mediante la estimación y el análisis, los contenidos, la secuenciación de contenidos y la evaluación que habría de tener lugar en la clase de Francés Lengua Extranjera (en adelante... LA - spa KW - [Pendiente de asignar] TI - Contenidos curriculares, secuenciación y criterios de evaluación en el aprendizaje del francés a través de los manuales en los alumnos de tercer ciclo de primaria. M3 - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis ER -