TY  - THES 
A3  - Cabeza Rodríguez, Pilar
AU  - Porras Liquete, María
PY  - 2012
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2463
AB  - La producción sonora y la percepción de sonidos de todo tipo, corresponde a una de las
competencias fundamentales de la música en la escuela: Escuchar.
En nuestras aulas, conviven muchos niños y niñas con alteraciones auditivas, que
considerándose...
LA  - spa
KW  - Música- Estudio y enseñanza (Educación infantil)
KW  - Audiología
TI  - La música al servicio de la escucha en educación infantil
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -