TY  - THES 
A3  - Fontal Merillas, Olaia
AU  - Senovilla Tasis, Sara
PY  - 2017
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26901
AB  - Este trabajo pretende dar a conocer una visión de la interdisciplinariedad en los lenguajes artísticos en la Educación Infantil, a través de una modalidad de arte de acción: la performance. Para ello se ha diseñado una intervención educativa en forma...
LA  - spa
KW  - Interdisciplinariedad
KW  - Lenguajes artísticos
KW  - Arte de acción
KW  - Performance
TI  - Educación y expresión artística interdisciplinar en Educación Infantil: la performance como experiencia creativa de los diferentes lenguajes artísticos
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -