TY  - THES 
A3  - Zamora Menéndez, Ángela
AU  - García Pérez, Irene
PY  - 2019
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39392
AB  - El contexto escolar es el ámbito en el que el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad se manifiesta de forma más notable. Los alumnos con este trastorno presentan generalmente una serie de síntomas que suponen dificultades para su...
LA  - spa
KW  - Impulsividad
KW  - Dificultad de aprendizaje
KW  - Atención
KW  - Progreso escolar
TI  - Alumnado con trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad: una propuesta didáctica para la mejora de la atención y la impulsividad en Educación Primaria
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -