TY  - GEN 
AU  - Lucas Yagüe, Susana
AU  - García Cubero, María Teresa
AU  - Coca Sanz, Mónica
AU  - González Benito, Gerardo
AU  - Garrido Casado, Asunción
AU  - Cartón López, Ángel María
AU  - Urueña Alonso, Miguel Ángel
AU  - Villaverde Gómez, Santiago
PY  - 2015
SN  - 978-84-9717-415-2
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22281
AB  - En este trabajo se presentan las potencialidades que ofrece el recurso Taller o Workshop de Moodle en el proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación cooperativa. La experiencia realizada corresponde a la asignatura Introducción a la Ingeniería...
LA  - spa
KW  - Taller, Moodle, Co-evaluación, Auto-evaluación, Ingeniería Química
TI  - Aplicación del taller de Moodle en la asignatura Introducción a la Ingeniería Química
T2  - III Congreso de Innovación Docente en Ingeniería Química. Libro de Resúmenes
ER  -