TY  - THES 
A3  - Villagrá Sobrino, Sara Lorena
AU  - Torre García, María de la
PY  - 2017
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26825
AB  - En los últimos años, ha sido evidente el aumento de niños y niñas diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA) debido a una mejora indiscutible en la detección temprana. Esta detección precoz conlleva una intervención educativa que nos...
LA  - spa
KW  - Educación Infantil
KW  - inteligencia kinestésica
KW  - tecnologías inclusivas
KW  - Trastorno del Espectro Autista
TI  - Las tecnologías inclusivas de apoyo al alumnado con TEA: una propuesta de intervención mediante el programa Advant+ y el uso de la Kinect en el aula de Educación Infantil
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -