TY  - THES 
A3  - Martín Yagüez, María del Carmen
AU  - Fernández Debrán, David
PY  - 2017
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26917
AB  - La evolución del aprendizaje matemático conlleva cierto rechazo por el alumnado conforme al aumento de su dificultad. La motivación del aula se ve mermada al utilizar algunas metodologías tradicionales. En este trabajo, se plantea y lleva a cabo a una...
LA  - spa
KW  - Método Singapur
KW  - Fracciones
KW  - Propuesta alternativa
TI  - El método Singapur aplicado a la enseñanza de fracciones
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -