TY  - THES 
A3  - Casado González, Mónica
AU  - Valdivieso Bazaco, Alberto
PY  - 2017
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27282
AB  - El presente Trabajo Fin de Máster pretende abordar la técnica del role-playing como técnica de intervención con niños/as con TDAH entre 8 y 15 años en el ámbito no formal. Para ello se realiza una reflexión teórica sobre el TDAH, las Habilidades...
LA  - spa
KW  - Hiperactividad - Tratamiento
KW  - TDAH
KW  - Educación no formal
KW  - Role-playing
KW  - Intervención psicopedagógica
TI  - El role-playing como estrategia psicopedagógica en el trabajo de las HHSS en un grupo de TDAH infantil
M3  - info:eu-repo/semantics/masterThesis
ER  -