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dc.contributor.author | Sanchidrián Blanco, María del Carmen | es |
dc.contributor.editor | Ediciones Universidad de Valladolid | es |
dc.date.accessioned | 2015-07-07T10:13:04Z | |
dc.date.available | 2015-07-07T10:13:04Z | |
dc.date.issued | 2013 | es |
dc.identifier.citation | Tabanque: Revista pedagógica, 2013, N.26, pags.15-37 | es |
dc.identifier.issn | 0214-7742 | es |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/11990 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Pedagogía | es |
dc.subject | Construcciones escolares | es |
dc.title | Tres modelos de espacios educativos y de materiales pedagógicos:infant schools, kindergarten y casas de los niños | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dc.identifier.publicationfirstpage | 15 | es |
dc.identifier.publicationissue | 26 | es |
dc.identifier.publicationlastpage | 37 | es |
dc.identifier.publicationtitle | Tabanque: Revista pedagógica | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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