Elaboración de una propuesta de educación inclusiva

Título

dc.contributor.advisor	Moreno Mínguez, Almudena	es
dc.contributor.author	Tejedor Fuentes, Gema María
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio	es
dc.date.accessioned	2012-09-17T09:52:19Z
dc.date.available	2012-09-17T09:52:19Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1489
dc.description.abstract	El trabajo consta de tres partes: una investigación bibliográfica, consultando varios autores y su opinión y estudios dirigidos a las relaciones que hay entre la familia y la escuela. Un cuestionario a diferentes personas de la comunidad educativa (padres y maestros) para saber su opinión sobre lo consultado en la teoría y a partir de las respuestas, elaborar una propuesta de educación inclusiva en la colaboración familia escuela en la Educación Infantil, incluyéndolo en forma de periodo de adaptación en tres años (1er nivel, 2º ciclo de Educación Infantil) dentro de su Unidad Didáctica: Un viaje diferente.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject	Familia y escuela	es
dc.subject	Educación en familia	es
dc.title	Elaboración de una propuesta de educación inclusiva	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported