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dc.contributor.advisorOtero León, Lourdeses
dc.contributor.authorMartín Moyrón, Ruth
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras es
dc.date.accessioned2016-02-04T15:27:35Z
dc.date.available2016-02-04T15:27:35Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/15792
dc.description.abstractLa idea de realizar esta propuesta de un tema nuevo para la LOMCE, surgió de un interés particular en defender la Filosofía práctica. La belleza, identificada en las sociedades actuales con el concepto de “bueno” y las ideas de bien y felicidad, es hoy un valor económico. La crisis del Estado de Bienestar y de la ética ha dado lugar a un “Estado de Consumo”, que ha convertido a las personas en marionetas de los intereses políticos y económicos; como tales, han perdido la capacidad de reflexión y pensamiento crítico, y con ello la libertad. Es necesario el replanteamiento de la importancia de la ética para la sociedad, y este tema pretende ser una llamada de atención para que las personas abran los ojos y para que la ética vuelva a ocupar el lugar central de las relaciones sociales.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Filosofía (Filosofía, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Teoría e Historia de la Educación, Filosofía Moral, Estética y Teoría de las Artes)es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFilosofía - Estudio y Enseñanza (Bachillerato) - Literatura - Estudio y Enseñanza (Bachillerato)es
dc.titleFilosofía, literatura y utopía: La tiranía de la belleza. Un valor económico en alzaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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