Análisis del valor educativo de los encuentros del programa integral de deporte escolar en el municipio de Segovia

Abstract

Este trabajo de fin de grado pretende analizar el valor educativo de los encuentros de los viernes en el deporte escolar en el municipio de Segovia. Para ello se ha llevado a cabo una investigación cualitativa en la que se ha utilizado la entrevista en profundidad como técnica de recogida de la información. La muestra seleccionada para este estudio ha estado compuesta por alumnos de Educación Primaria y Secundaria, y padres y madres en representación de los alumnos de Educación Infantil. Como principales conclusiones tenemos: 1) la asistencia de los escolares a los encuentros de los viernes se debe sobre todo a varios factores clave como son la sociabilización con personas de otros centros educativos, la diversión y el placer que proporciona la actividad física, y la posibilidad de aprender nuevos deportes; 2) la no asistencia a los encuentros de los viernes está especialmente relacionada con las actividades extraescolares de ocupación del tiempo libre de los escolares; y 3) los encuentros de los viernes sí tienen realmente ese valor educativo puesto que el Programa integral del deporte escolar en el municipio de Segovia está basado en una perspectiva participativa y del aprendizaje