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dc.contributor.advisorMartínez Escribano, Celia es
dc.contributor.authorRomero Ramírez, Fátima
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación es
dc.date.accessioned2016-07-26T14:42:04Z
dc.date.available2016-07-26T14:42:04Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/18254
dc.description.abstractEn este trabajo se ha desarrollado un análisis jurídico y social desde dos puntos de vista. Por un lado, se han destacado los elementos que intervienen en el procedimiento y la figura del mediador, y por otro, se ha desarrollado la mediación familiar como función del Educador Social y la figura de este profesional para con la mediación, indicando las características y aspectos que comparten para el desarrollo de la mediación familiar, así como las diferencias que existen entre ambas profesiones, el procedimiento que se sigue y el lugar que ocupa el profesional en cada ámbito concreto. De manera que se ha pretendido dar visibilidad a la profesión del mediador y a la necesaria formación en mediación y resolución extrajudicial de conflictos como formación complementaria para los Educadores Sociales.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Derecho Civiles
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMediación familiares
dc.subjectGestión de conflictoses
dc.titleEl mediador familiar y la mediación educativaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Mediación y Resolución Extrajudicial de Conflictoses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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