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dc.contributor.advisorMarín Cepeda, Sofía es
dc.contributor.authorCalderón Alonso, María Lourdes
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2016-10-28T10:27:55Z
dc.date.available2016-10-28T10:27:55Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/20706
dc.description.abstractEn este Trabajo de Fin de Grado se abordan tres ideas que consideramos importantes, en cuanto a la educación que se lleva a cabo en el periodo de segundo ciclo de educación infantil: la importancia de la educación artística como medio de desarrollo integral y para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños/as, profundizar en la expresión creativa mediante la expresión artística y la influencia del lenguaje emocional desde etapas tempranas, además de cómo su desarrollo puede ser posible mediante actividades del área de plástica. Además, diseñamos una propuesta didáctica donde se incluyen actividades para el desarrollo de la creatividad y de las emociones dentro del marco de la educación artística. A través de ellas se intenta proporcionar a los niños/as diferentes medios de comunicación y vías de expresión, ofreciendo un lugar a la diversidad dentro del aula.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject[Pendiente de asignar]es
dc.titleLa educación artística. Un paso hacia la creatividad y la emoción en Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles


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