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dc.contributor.advisorAbardia Colás, Francisco es
dc.contributor.authorRodríguez Cristóbal, Ana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2017-10-19T09:17:29Z
dc.date.available2017-10-19T09:17:29Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/26477
dc.description.abstractVerdaderamente considero que dentro de la expresión corporal podemos disfrutar de la danza, ésta nos aporta conocernos a nosotros mismos, conocer nuestro cuerpo y muchas veces sentir lo que nunca habíamos sentido... Nos permite disfrutar a nivel individual expresando lo más profundo y lo más valioso, ya no de forma verbal sino con el cuerpo. Teniendo en cuenta que una imagen vale más que mil palabras, he de decir que un gesto, un sentimiento, un movimiento pueden llegar a decir mucho de nosotros... Para finalizar la danza hay que profundizar y fomentar en los colegios a través de la expresión corporal con el fin de que se produzca una mejora en las clases de educación física. Desde el punto de vista docente, muchos maestros tienen cierto miedo a proponer actividades en las que se trabaje la expresión CORPORAL Y LA DANZA.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectExpresión corporal
dc.subject.classificationExpresión corporales
dc.titleLa comunicación corporal del niño a través de la danza en el primer ciclo de Educación Primaria.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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