Rodeados de matemáticas: matemáticas en contexto

Abstract

El aprendizaje de las matemáticas a partir de un contexto determinado nos ayudará a que los niños aprendan a ver y describir su mundo matemáticamente. Nuestro alumnado de Educación Infantil tomará conciencia de un mundo nuevo y aprenderá a observar nuevas fuentes de conocimiento matemático que le harán disfrutar aprendiendo. Esta propuesta ha sido llevada a cabo en un aula, en la cual el contexto tomó el protagonismo y la atención de los niños de Educación Infantil.

Learning mathematics from a given context will help children to learn to see and describe their world mathematically. Our preschool students will become aware of a new world and observe new sources of mathematical knowledge that will make them enjoy learning. This proposal has been carried out in a classroom, in which the context became the protagonist and drew the attention of the children in the classroom.