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dc.contributor.advisorSanz Casares, María Concepción es
dc.contributor.authorVega Santelli, Claudia Antonela
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2017-11-10T18:24:03Z
dc.date.available2017-11-10T18:24:03Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/27006
dc.description.abstractLa lectura como medio de refuerzo en el aprendizaje de la lengua extranjera es un trabajo que desarrolla diversos modos de abordar la lectura de manera interdisciplinar en el aula de Educación Primaria y, a la vez, desarrollar conocimientos en la lengua extranjera. Las estrategias adquiridas en la lengua materna van a ser el camino hacia el aprendizaje de la nueva lengua. Para ser exactos, su aplicación se desarrollará en dos tipos de actividades, en primer lugar, con toda la clase al completo dónde estarán practicando la lectura conjunta, y en segundo lugar, basándonos en un trabajo colaborativo entre familias y alumnado, para finalizar con la interpretación de obras teatrales.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classificationLengua extranjeraes
dc.subject.classificationLecturaes
dc.subject.classificationTeatroes
dc.subject.classificationFamiliaes
dc.titleLa lectura como medio de refuerzo en el aprendizaje de la lengua extranjeraes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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