La importancia de la afectividad en las residencias de personas mayores

Título

dc.contributor.advisor	Nieto Bedoya, Margarita	es
dc.contributor.author	Olea Martínez, María Juana
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2017-11-14T16:52:08Z
dc.date.available	2017-11-14T16:52:08Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27088
dc.description.abstract	La población de personas mayores ha aumentado considerablemente en los últimos años. Esto es debido al aumento de la esperanza de vida y a las bajas tasas de natalidad. La sociedad del siglo XXI tiene que dar respuesta a esta nueva situación, tanto, por lo que respecta al cuidado y atencion de las personas mayores, como a los nuevos modelos de residencias. La educación emocional debe ser considerada como una herramienta básica, para la gestión de las emociones en la tercera edad, y favorecer habilidades cognitivo-afectivas, con el fin de conseguir una mayor satisfación personal, además de potenciar una convivencia más participativa y social.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject.classification	Personas mayores	es
dc.subject.classification	Afectividad	es
dc.subject.classification	Emociones	es
dc.title	La importancia de la afectividad en las residencias de personas mayores	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Social	es