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dc.contributor.advisorRuiz Requies, Inés es
dc.contributor.authorRojo Oliveros, Marina
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2017-11-23T16:40:05Z
dc.date.available2017-11-23T16:40:05Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/27320
dc.description.abstractEn este Trabajo Final de Máster se recogen una serie de reflexiones e iniciativas sobre sensibilización con el fin de favorecer la inclusión del alumnado con discapacidad en la Universidad de Valladolid. Se trata pues, de utilizar la Universidad como medio para sensibilizar a la comunidad universitaria sobre lo que implica la discapacidad. Con este fin, se expondrán aquellos términos más representativos en este terreno, mostrando la inclusión del alumnado con discapacidad en la Universidad, se presentarán iniciativas realizadas en varias Universidades españolas y se incluirá el papel del psicopedagogo, para finalmente plantear una propuesta de actuaciones sobre sensibilización en la Universidad para fomentar la inclusión de los estudiantes con discapacidad.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Pedagogíaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDiscapacitados - Inclusión educativa
dc.subject.classificationInclusiónes
dc.subject.classificationDiscapacidades
dc.subject.classificationSensibilizaciónes
dc.subject.classificationOrientación psicopedagógicaes
dc.titleLa sensibilización de la comunidad universitaria como medio de inclusión del alumnado con discapacidad en la Universidades
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Psicopedagogíaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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