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| dc.contributor.advisor | Pérez Madrigal, María Asunción | es |
| dc.contributor.advisor | Velasco Zúñiga, Roberto | es |
| dc.contributor.author | Cuadra Espinilla, Fátima | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Enfermería de Valladolid | es |
| dc.date.accessioned | 2019-07-04T09:12:28Z | |
| dc.date.available | 2019-07-04T09:12:28Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36659 | |
| dc.description.abstract | La Diabetes Mellitus tipo 1 es la enfermedad crónica más habitual en menores de 15 años y afecta a 1,18 cada mil niños en este rango de edad 4. Se han publicado numerosos estudios donde se afirma que casi un 70% de los profesores escolares no sabrían reconocer los síntomas de una hipoglucemia. Se plantea la pregunta y la necesidad de saber si los profesores deben de tener una formación diabetológica. La seguridad tanto del docente como del niño con diabetes mellitus es fundamental en el ámbito escolar, ya que reconocer y actuar ante una hipoglucemia a tiempo puede salvar la vida de un niño. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | Diabetes Mellitus 1 | es |
| dc.subject.classification | Educación diabetológica | es |
| dc.subject.classification | Profesores | es |
| dc.subject.classification | Colegios | es |
| dc.title | Impacto de una sesión formativa de educación diabetológica en profesores de diferentes colegios | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Enfermería | es |
| dc.identifier.opacrecnum | TGG-H1522 | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [27741]
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