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dc.contributor.advisorGonzález Fernández, Cesáreo Jesús es
dc.contributor.advisorArratia García, Óscar es
dc.contributor.authorHernández Sanz, Adrián
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias es
dc.date.accessioned2020-11-12T17:07:13Z
dc.date.available2020-11-12T17:07:13Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/43465
dc.description.abstractEn este trabajo se lleva a cabo el diseño contextualizado de una programación didáctica. Aunque se desarrolla varias unidades didácticas, el trabajo no es solamente una programación didáctica ad hoc, ya que en ella se hace un estudio y se recoge un amplio grupo de justificaciones y comentarios provenientesd e la Didáctica Matemática, la Metodología de Exposición y la Pedagogía de la misma. De esta forma se recogen los contenidos más relevantes desarrollados a lo largo de todas las asignaturas del máster.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Matemática Aplicadaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationDidáctica de la Matemáticaes
dc.subject.classificationProgramación didácticaes
dc.subject.classificationUnidad didácticaes
dc.titleDiseño de una programación didáctica para impartir matemáticas con especial atención a la metodologíaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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