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dc.contributor.advisorCastañeda Lucas, Verónica María del Carmen es
dc.contributor.authorVillameriel Martínez, Henar
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2014-03-07T20:00:33Z
dc.date.available2014-03-07T20:00:33Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/4483
dc.description.abstractEste proyecto está basado en el lenguaje oral en educación infantil, de la importancia que tiene su correcto desarrollo en esta etapa y de cómo podemos trabajar con ello mediante una propuesta de intervención. Esta serie de actividades vienen encabezadas por la música, un punto clave a la hora de trabajar con el lenguaje, además de otras capacidades. Los trastornos son diversos, pero en este proyecto trabajamos tres en concreto, ya que en el lenguaje pueden aparecer ciertas anomalías, que en algunos casos puede desembocar en ciertos trastornos o simplemente ser algo pasajero. En definitiva, este proyecto es un acercamiento al mundo del lenguaje infantil.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComunicación oral - Estudio y enseñanzaes
dc.titleLa música como recurso para el desarrollo del lenguaje oral en Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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